Teaching for Digital Humanism: Towards a common core?
Schmoelz et al.
Journal of Philosophy of Education
Zeitschriftenartikel
Teaching for Digital Humanism: Towards a common core?
Schmoelz, A., Winter, D., Bon, A., Sabou, M., & Hahne, P.-Z. (2027). Teaching for Digital Humanism: Towards a common core? Journal of Philosophy of Education, under-review.
2027
Digital Humanism in Work and Corporate Governance
Schmoelz and Hahne
Springer
Buchkapitel
Digital Humanism in Work and Corporate Governance
Schmoelz, A., & Hahne, P.-Z. (2027). Digital Humanism in Work and Corporate Governance. In J. Nida-Rümelin & N. Weidenfeld (Hrsg.), Foundations of Digital Humanism (S. i.V.). Springer.
2026
TU gegen Schmafu - Die neue Unvernunft im KI-Zeitalter
TU gegen Schmafu - Die neue Unvernunft im KI-Zeitalter
Maszl-Kantner, C., & Technische Universität Wien. (2026). TU gegen Schmafu - Die neue Unvernunft im KI-Zeitalter. Special Contribution - Scientific Brochure. https://doi.org/10.34726/12180
Trusting the machine: a digital humanist perspective on misplaced trust in artificial intelligence
Hahne, P.-Z., & Schmoelz, A. (2026). Trusting the machine: a digital humanist perspective on misplaced trust in artificial intelligence. AI and Ethics, 6(1), 115. https://doi.org/10.1007/s43681-025-00923-1
Digitale Kompetenzen zur Förderung des Digitalen Humanismus: Eine praktische Anleitung für betriebliche Weiterbildung
Schmölz
Springer Fachmedien Wiesbaden
Buchkapitel
Digitale Kompetenzen zur Förderung des Digitalen Humanismus: Eine praktische Anleitung für betriebliche Weiterbildung
Schmölz, A. (2026). Digitale Kompetenzen zur Förderung des Digitalen Humanismus: Eine praktische Anleitung für betriebliche Weiterbildung. In G. Krause & M. Giesswein (Hrsg.), Management Guide Digitaler Humanismus (S. 75–81). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-49869-6_7
Die Fehlleitung der KI-Diskussion: Eine digital-humanistische Perspektive zur Berücksichtigung von Künstlicher Intelligenz unter Arbeitnehmer:innenschutz
Die Fehlleitung der KI-Diskussion: Eine digital-humanistische Perspektive zur Berücksichtigung von Künstlicher Intelligenz unter Arbeitnehmer:innenschutz
Hahne, P.-Z. (2025). Die Fehlleitung der KI-Diskussion: Eine digital-humanistische Perspektive zur Berücksichtigung von Künstlicher Intelligenz unter Arbeitnehmer:innenschutz. Medienimpulse, 63(4), 23 Seiten-23 Seiten. https://doi.org/10.21243/mi-04-25-08
Model of ethical analysis of digital technologies: towards true digital humanism
Díaz de la Cruz, C., Fernández Fernández, J. L., & Villegas-Galaviz, C. (2025). Model of ethical analysis of digital technologies: towards true digital humanism. AI & SOCIETY, 40(7), 5743–5754. https://doi.org/10.1007/s00146-025-02330-w
Model of ethical analysis of digital technologies: towards true digital humanism
Díaz de la Cruz, C., Fernández Fernández, J. L., & Villegas-Galaviz, C. (2025). Model of ethical analysis of digital technologies: towards true digital humanism. AI & SOCIETY, 40(7), 5743–5754. https://doi.org/10.1007/s00146-025-02330-w
Prem, E., Stampfer, M., Werthner, H., & Metakides, G. (2025). Key statements and conclusions from DigHum2025. Verein zur Förderung des digitalen Humanismus. https://doi.org/10.5281/zenodo.16841505
Hahne, P.-Z., Schmölz, A., & Barberi, A. (2025, April 26). Editorial 04/2025: Digitaler Humanismus II. ZUKUNFT, (04/2025). https://diezukunft.at/editorial-04-2025-digitaler-humanismus-ii-von-pia-zoe-hahne-alexander-schmoelz-und-alessandro-barberi/
Artificial Intelligence and Democratic Values 2025
Collaborators, C., & Bhattacharjee, S. (2025). Artificial Intelligence and Democratic Values 2025. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.24712.53769
2025
Editorial 01_02/2025: Digitaler Humanismus I
Hahne et al.
ZUKUNFT
Magazinartikel
Editorial 01_02/2025: Digitaler Humanismus I
Hahne, P.-Z., Schmölz, A., & Barberi, A. (2025, Februar 26). Editorial 01_02/2025: Digitaler Humanismus I. ZUKUNFT. https://diezukunft.at/editorial-01_02-2025-digitaler-humanismus-i-von-pia-zoe-hahne-alexander-schmoelz-und-alessandro-barberi/
Rotenberg, M., & Kyriakides, E. (2025). The AI Policy Sourcebook (CAIDP 2025). Center for AI and Digital Policy.
2025
KI in der Arbeitswelt. Der Mensch im Spannungsfeld von Entfremdung und digitalem Humanismus
Schmoelz et al.
Waxmann
Buchkapitel
KI in der Arbeitswelt. Der Mensch im Spannungsfeld von Entfremdung und digitalem Humanismus
Schmoelz, A., Hahne, P.-Z., Klocker, S., & Katzian, W. (2025). KI in der Arbeitswelt. Der Mensch im Spannungsfeld von Entfremdung und digitalem Humanismus. In A. Raschauer & N. Tomaschek (Hrsg.), KI trifft Arbeit Wie künstliche Intelligenz die Arbeitswelt verändert (1. Auflage, S. 29–40). Waxmann. https://www.waxmann.com/shop/download?tx_p2waxmann_download%5Baction%5D=download&tx_p2waxmann_download%5Bbuchnr%5D=200053&tx_p2waxmann_download%5Bcontroller%5D=Zeitschrift&cHash=07efb5cfa6707de3b97c1175b55b02bf
First African Digital Humanism Summer School 2025: Proceedings
Mukamakuza, C. P., Lanzenberger, M., Metakides, G., Brown, T., & Werthner, H. (Hrsg.). (2025). First African Digital Humanism Summer School 2025: Proceedings (July 14–18, 2025). https://arxiv.org/pdf/2601.08870
Diskursive Praktiken und humanistische Potentiale des Spielens im Kontext von Behinderung
Schmoelz et al.
Beltz Juventa
Buchkapitel
Diskursive Praktiken und humanistische Potentiale des Spielens im Kontext von Behinderung
Schmoelz, A., Kremsner, G., & Proyer, M. (2025). Diskursive Praktiken und humanistische Potentiale des Spielens im Kontext von Behinderung. In W. Waburg & V. Mehringer (Hrsg.), Diversity und Inklusion bei Spielzeug und Spielen (1. Aufl, S. 219–237). Beltz Juventa.
2025
Digitaler Humanismus: Über Digitalisierung und Künstliche Intelligenz
Werthner
Picus Verlag
Buch
Digitaler Humanismus: Über Digitalisierung und Künstliche Intelligenz
Werthner, H. (mit Wienbibliothek im Rathaus). (2025). Digitaler Humanismus: Über Digitalisierung und Künstliche Intelligenz. Picus Verlag. https://www.picus.at/produkt/digitaler-humanismus-2/
Digital Humanism: On Digitalization and Artificial Intelligence
Werthner
Springer Nature Switzerland
Buch
Digital Humanism: On Digitalization and Artificial Intelligence
Werthner, H. (2025). Digital Humanism: On Digitalization and Artificial Intelligence. Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-86905-1
What is digital humanism? A conceptual analysis and an argument for a more critical and political digital (post)humanism
Coeckelbergh, M. (2024). What is digital humanism? A conceptual analysis and an argument for a more critical and political digital (post)humanism. Journal of Responsible Technology, 17, 100073. https://doi.org/10.1016/j.jrt.2023.100073
Principles of digital humanism: A critical post-humanist view
Prem, E. (2024). Principles of digital humanism: A critical post-humanist view. Journal of Responsible Technology, 17, 100075. https://doi.org/10.1016/j.jrt.2024.100075
Digitalisierung und wir: Lehrbuch zum digitalen Humanismus mit praktischen Übungen
Eichinger, A., Knees, P., & Werthner, H. (2024). Digitalisierung und wir: Lehrbuch zum digitalen Humanismus mit praktischen Übungen. Residenz Verlag. https://digital.wienbibliothek.at/wbrup/content/titleinfo/5319576
Digitale Melange: Beiträge zur künstlichen Intelligenz aus Wirtschaft, Forschung, Politik und Verwaltung
Wien Holding GmbH
Bohmann Druck und Verlag Gesellschaft m.b.H.
Buch
Digitale Melange: Beiträge zur künstlichen Intelligenz aus Wirtschaft, Forschung, Politik und Verwaltung
Wien Holding GmbH, Hrsg. (2024). Digitale Melange: Beiträge zur künstlichen Intelligenz aus Wirtschaft, Forschung, Politik und Verwaltung. Bohmann Druck und Verlag Gesellschaft m.b.H.
2023
Digital Humanism, Progressive Neoliberalism and the European Digital Governance System for Vocational and Adult Education
Schmoelz
Journal of Adult and Continuing Education
Zeitschriftenartikel
Digital Humanism, Progressive Neoliberalism and the European Digital Governance System for Vocational and Adult Education
Schmoelz, A. (2023). Digital Humanism, Progressive Neoliberalism and the European Digital Governance System for Vocational and Adult Education. Journal of Adult and Continuing Education, 29(2), 735–759. https://doi.org/10.1177/14779714231161449
Chapter 2 The 10 principles of Value-Based Engineering
Spiekermann
De Gruyter
Buchkapitel
Chapter 2 The 10 principles of Value-Based Engineering
Spiekermann, S. (2023). Chapter 2 The 10 principles of Value-Based Engineering. In Value-Based Engineering: A Guide to Building Ethical Technology for Humanity (S. 15–39). De Gruyter. https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783110793383-002/html
Werthner, H., Stanger, A., Schiaffonati, V., Knees, P., Hardman, L., & Ghezzi, C. (2023). Digital Humanism: The Time Is Now. Computer, 56(1), 138–142. https://doi.org/10.1109/MC.2022.3219528
Was kann und darf künstliche Intelligenz?: ein Plädoyer für Digitalen Humanismus
Nida-Rümelin and Weidenfeld
Piper
Buch
Was kann und darf künstliche Intelligenz?: ein Plädoyer für Digitalen Humanismus
Nida-Rümelin, J., & Weidenfeld, N. (2023). Was kann und darf künstliche Intelligenz?: ein Plädoyer für Digitalen Humanismus (Aktualisierte und erweiterte Taschenbuchausgabe). Piper.
2023
Management Guide: Digital Humanism – Digital Impact Method
Management Guide: Digital Humanism – Digital Impact Method
Giesswein, M., Pirkner, Y., Rohla, M., & Stöttinger, B. (2023). Management Guide: Digital Humanism – Digital Impact Method. https://www.martingiesswein.com/human
Die Praxis des Digitalen Humanismus: welchen Beitrag Unternehmen dazu leisten und wie sie davon profitieren können
Krause
Springer Vieweg
Buch
Die Praxis des Digitalen Humanismus: welchen Beitrag Unternehmen dazu leisten und wie sie davon profitieren können
Krause, G. (2023). Die Praxis des Digitalen Humanismus: welchen Beitrag Unternehmen dazu leisten und wie sie davon profitieren können. Springer Vieweg. https://search.obvsg.at/primo-explore/fulldisplay?docid=OBV_alma71563237620003331&context=L&adaptor=Local%20Search%20Engine&vid=OBV&lang=de_DE&search_scope=OBV_Gesamt&tab=default_tab&query=addsrcrid,exact,AC17019199
Werthner, H., Prem, E., Lee, E. A., & Ghezzi, C. (Hrsg.). (2022). Perspectives on Digital Humanism. Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-86144-5
Digitalisierung, Humanismus und die Zukunft von Arbeit und Berufsbildung: Zentrale Prognosen aus der Berufsbildungsforschung
Schmoelz and Bauer
wbv
Buchkapitel
Digitalisierung, Humanismus und die Zukunft von Arbeit und Berufsbildung: Zentrale Prognosen aus der Berufsbildungsforschung
Schmoelz, A., & Bauer, V. (2021). Digitalisierung, Humanismus und die Zukunft von Arbeit und Berufsbildung: Zentrale Prognosen aus der Berufsbildungsforschung. In R. Löffler, P. Schlögl, & A. Schmoelz (Hrsg.), 50 Jahre Berufsbildungsforschung in Österreich im Spannungsfeld von Wissenschaft, Politik und Praxis (S. 221–236). wbv. http://dx.doi.org/10.3278/6004915w221
Die Conditio Humana im digitalen Zeitalter: Zur Grundlegung des Digitalen Humanismus und des Wiener Manifests
Schmölz, A. (2020). Die Conditio Humana im digitalen Zeitalter: Zur Grundlegung des Digitalen Humanismus und des Wiener Manifests. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 208–234. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2020.11.13.X
Akteure, Instrumente und Themen für eine Digital Humanism Initiative in Wien
Strassnig, M., Mayer, K., Stampfer, M., & Zingerle, S. (2019). Akteure, Instrumente und Themen für eine Digital Humanism Initiative in Wien. WWTF GmbH. https://www.digital.wienbibliothek.at/wbrup/content/titleinfo/2711377
Vienna Manifesto on Digital Humanism (Wiener Manifest für digitalen Humanismus)
Werthner, H., Lee, E. A., Akkermans, H., Vardi, M., Ghezzi, C., Magnenat-Thalmann, N., Nowotny, H., Hardman, L., Stock, O., Larus, J., Aiello, M., Nardelli, E., Stampfer, M., Frauenberger, C., Ortiz, M., Reichl, P., Schiaffonati, V., Tsigkanos, C., Aspray, W. A., … Nalis-Neuner, I. N.-N. (2019). Vienna Manifesto on Digital Humanism (Wiener Manifest für digitalen Humanismus). TU Wien – Digital Humanism Research Lab. https://dighum.ec.tuwien.ac.at/wp-content/uploads/2019/07/Vienna_Manifesto_on_Digital_Humanism_DE.pdf
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behavior or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Functional
Immer aktiv
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.